И в подростковом возрасте это обычно приобретает формы "мы так хотим играть, что аж лаем, а все от нас разбегаются". Тогда со щенками нельзя - травмоопасно для щенков, с ровесниками нельзя - будет крутой замес с подкреплением привычных возбуждающих сценариев + высокая вероятность драки, с реактивными нельзя - драка будет 100%. И только спокойные старшие товарищи той же весовой категории или выше - могут успокоить (не всегда!). Это не значит, что, прилетев лапами в холку собаке-ассистенту, подросток тут же починится. Это значит, что здесь мы можем пробовать сценарии взаимодействия. Дозировать их. Через паузы, через обучение замедлению.
У нас в группах два подростка + 1 собака ассистент. И это не здорово для такого запроса. Но это сделано потому, что реактивных подростков легион, а собак-ассистентов единицы. И тогда 2 подростка могут вообще на занятии не пересекаться, а ассистент работает с ними по очереди. Пока ассистент работает с другим, первая пара человек+ собака выполняют свое задание (это может быть практика работы поводком, упражнение на движение, наблюдение, а может быть просто пауза на понюхать или погрызть, потому что именно "паузы создают музыку" и для переваривания нового опыта нужно время отсутствия действий.
Если у вас щенок - проще сделать правильный старт и войти в подростковый возраст спокойно: смотрите запись
вебинара по социализации.
Если у вас подросток - приходите 3 марта на
вебинар про подростков )